ANBK 2024
ANBK 2024 SMP Kelas 8 Tentang Materi Literasi, Soal Latihan Lengkap dengan Kunci Jawaban
Berikut Ini Dia 15 Soal Latihan ANBK 2024 SMP Kelas 8 Tentang Materi Literasi Lengkap dengan Kunci Jawaban
Penulis: Riswan Ramadhan Hidayat | Editor: ferri amiril
TRIBUNPRIANGAN.COM - Berikut Ini Dia 15 Soal Latihan ANBK 2024 SMP Kelas 8 Tentang Materi Literasi Lengkap dengan Kunci Jawaban.
Tribuners, seperti yang diketahui, jika di bulan September ini Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) akan kembali digelar.
Sebagai informasi, jika Asesmen Nasional Berbasis Komputer atau ANBK ini adalah program evaluasi yang diselenggarakan oleh Kemdikbud.
ANBK digelar untuk meningkatkan mutu pendidikan dengan memotret input, proses dan output pembelajaran di seluruh satuan pendidikan.
Asesmen Nasional dilaksanakan dengan 3 (tiga) instrumen yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (AKM Literasi, Numerasi), Survey Karakter dan Survey Lingkungan Belajar.
Bahkan, saat ini pemerintah pun sudah mengumumkan jadwal ANBK tahun 2024 untuk siswa SD dan SMP.
Khusus untuk para SMP/SMPLB/MTs/Sederajat, ANBK 2024 akan dibuka dan dilaksanakan pada 9-12 September 2024.
Kali ini, TribunPriangan.com akan rangkum soal-soal ANBK SMP 2024 untuk kelas 8 yang tersedia terdiri dari soal literasi untuk kelas 8.
Baca juga: Panduan Cara Login dan Pengisian Sulingjar ANBK 2024 untuk Peserta SD, SMP dan SMA
Soal Latihan Literasi ANBK SMP 2024
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-5.
Putri Lopian (Kisah dari Tapanuli Tengah)
Liburan semester ini, Riga berlibur ke rumah Kakek di Sibolga, Sumatera Utara. Kakek senang sekali bercerita. Begitu banyak legenda yang Kakek ceritakan padanya. Kali ini, Kakek bercerita tentang Putri Lopian, seorang penyayang binatang yang memiliki banyak sahabat hewan.
Setiap sore, Putri Lopian memanggil para sahabatnya dari balik pagar halaman istana yang berbatasan dengan hutan, lalu memberi mereka makan.
Sahabatnya yang paling dekat adalah kura-kura, yang selalu mengikutinya. Namun, si kura-kura pemalu. Jika ada orang lain, si kura-kura akan bersembunyi, berpura-pura jadi batu.
Suatu pagi, ketika dia sedang menemui teman-temannya di tepi hutan, gempa besar terjadi. Suasana kacau balau, penghuni istana berlarian keluar. Orang tuanya tidak ada! Kelinci dan rusa mendatanginya, menarik-narik kainnya agar dia ikut mereka ke arah hutan, menjauhi pantai.
Sementara itu, orang-orang malah berlarian ke laut sambil membawa keranjang, berteriak, “Ikan! Banyak ikan di pantai!”
Tiba-tiba saja gelombang dahsyat datang dari arah laut. Semua tersapu! Putri Lopian juga. Di mana-mana hanya ada air!
Sebongkah batu muncul di dekatnya. Ternyata itu si kura-kura. Putri Lopian berpegangan ke tempurung sahabatnya. Kura-kura membawanya berenang ke dataran tinggi, dan hewan lain membantu menariknya. Akhirnya dia selamat! Sayang sekali, Putri Lopian tidak dapat menemukan orang tuanya. Namun, sahabat-sahabatnya menjadi pelipur lara. Hingga dewasa, dia masih menyayangi hewan-hewan itu.
Siapa sahabat Putri Lopian yang mendatangi dan menarik-narik kainnya?
1. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (√)! Jawaban benar lebih dari satu.
A. Kelinci
B. Rusa
C. Kura-kura
D. Ikan
Kunci Jawaban: A dan B
2. Apa yang dilakukan kura-kura dan Putri Lopian setelah gempa besar terjadi?
A. Kura-kura menarik Putri Lopian untuk menjauhi pantai.
B. Kura-kura dan Putri Lopian bergegas berlari menuju ke hutan.
C. Putri Lopian mengajak kura-kura berlari ke laut mencari orang tuanya.
D. Putri Lopian berpegangan pada tempurung kura-kura.
Kunci Jawaban: D
3. Berdasarkan gambar dan isi cerita tersebut, apa yang membuat Putri Lopian selamat dari gelombang dahsyat?
A. Kepandaian Putri Lopian berenang karena istananya dekat pantai.
B. Persahabatan Putri Lopian dengan binatang yang selalu mengikutinya.
C. Kekuatan yang dimiliki oleh Putri Lopian yang didapat dari teman-temannya.
D. Dataran tinggi sebagai tujuan Putri Lopian untuk menghindari gelombang.
Kunci Jawaban:B
4. Bagaimana sifat kura-kura beserta alasan yang sesuai berdasarkan cerita tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (√)! Jawaban benar lebih dari satu.
A. Pemalu karena bila ada orang lain datang dia akan bersembunyi.
B. Penolong karena menyelamatkan Putri Lopian dan membawanya ke dataran tinggi.
C. Penyayang karena hingga dewasa dia masih menyayangi hewan-hewan lain.
D. Peduli karena mengajak Putri Lopian untuk menjauhi pantai setelah terjadi gempa.
Kunci jawaban: A dan B
Baca juga: ANBK Kembali Digelar September, Begini Syarat dan Jadwal Resmi Pelaksanaan ANBK untuk SD dan SMP
5. Mengapa gambar sudah tepat mewakili isi teks pada awal cerita sebelum gelombang dahsyat terjadi?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (√)! Jawaban benar lebih dari satu.
A. Suasananya di pinggir pantai bersama para binatang.
B. Kura-kura sudah berbaur dengan hewan-hewan lainnya.
C. Tempat tinggal Putri Lopian diceritakan berbatasan dengan laut.
D. Terlihat latar tempat di sekitar halaman istana.
Kunci Jawaban: B dan D
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 6-10
Misi di Teluk Finlandia
Kapal pemecah es Snow bersandar dekat kapal pemecah es Steel, kakaknya, di Pos Juniper, tempat semua kapal pemecah es berlabuh. Alunan musik merdu dari radio membuat mereka terkantuk-kantuk. Kakaknya bahkan sudah tertidur lelap sambil mendengkur.
Tiba-tiba saja musik terhenti dan terdengar laporan darurat di radio.
“Kabar darurat. Cuaca ekstrim akibat pemanasan global menerjang Teluk Finlandia dan sekitarnya. Beberapa pulau, batu karang dan gumuk pasir di laut di Teluk Finlandia telah membeku. Apungan es pun mulai terbentuk di laut lepas. Angin kencang telah membawanya ke jalur berlayarnya kapal. Dilaporkan suhu di Teluk Bothnia juga terus menurun memacu terbentuknya es hingga menjebak beberapa kapal yang sedang berlayar di sana. Diperkirakan cuaca ekstrem ini akan terus berlangsung sepanjang musim dingin.”
“Kak, bangun! Ada kapal yang terperangkap es,” seru Snow. Tapi Kepala kapal pemecah es, Atlas, menugaskan Castor dan Pollux. Mereka sudah berangkat untuk menolong kapal-kapal itu.
“Lagi-lagi Castor dan Pollux yang berangkat! Kenapa selalu mereka?” keluh Snow sambil membangunkan kakaknya.
“Aduh, aku lagi asyik tidur. Nanti juga kita dipanggil jika diperlukan!” Kakaknya mengomel.
“Iya tapi aku bosan. Aku enggak mau hanya jadi tontonan wisatawan,” kata Snow kesal.
Snow memeriksa kembali semua peralatannya. Baling-baling haluan depan kapal dan pendorong buritannya berputar dengan baik. Mesin-mesinnya sudah diservis. Radar dan pemancar radio yang baru sudah dipasang di anjungan menggantikan yang lama. Semua sudah siap.
Mayday! Mayday! Tiba-tiba terdengar panggilan darurat dari sebuah kapal. “Ini kapal dagang Nou Nou dari Panama. Daun kemudiku rusak dan tidak bisa dikendalikan. Aku akan terseret ke Gumuk Savin. Adakah yang bisa mendengarku?”
Sejenak semuanya terdiam. Lalu Atlas berkata, “Snow, giliranmu bertugas. Cepat tolong kapal Nou Nou!”
Snow menyalakan mesin-mesinnya dengan semangat. Lampu biru di menaranya, khas kapal pemecah es, menyala kelap kelip. Lalu ia menanggapi panggilan darurat Nou Nou.
“Kapal dagang Nou Nou, ini kapal pemecah es Finlandia Snow. Bisa mendengarku?”
“Ya, aku mendengarmu. Es mulai menekan semua sisi badan kapalku. Entah berapa lama lagi aku bisa bertahan. Lambung kapalku akan rusak jika terseret ke arah gumuk. TOLONG!” teriak kapal dagang Nou-Nou.
Untungnya, radar Snow bekerja dengan sempurna. Titik hijau di layar monitornya menunjukkan lokasi kapal Nou Nou. Mesin alat penariknya serta kabel penariknya yang setebal kaki beruang, sudah siap di buritan kapal. Snow mundur dengan hati-hati supaya alat penariknya di buritan ada di posisi yang tepat dengan haluan Nou Nou. Pengait kabel pun akhirnya terpasang. Snow menggerakkan Nou Nou dengan perlahan. Kabel penarik yang tebal berderit keras saat Snow menariknya. Kapal-kapal tersebut berbelok, pelan tapi pasti, meninggalkan gumuk itu menuju pos. Snow lelah tapi sangat puas ia bisa menolong kapal Nou Nou. Sepertinya, ia akan sangat sibuk musim dingin ini.
6. Di manakah lokasi kapal pemecah es Snow berada ketika terdengar panggilan darurat?
A. Teluk Bothnia.
B. Gumuk Savin.
C. Teluk Finlandia.
D. Pos Juniper.
Kunci Jawaban: D
7. Setelah terdengar panggilan darurat dari sebuah kapal, Snow mendapatkan giliran bertugas. Bagaimana perasaan dan sifat yang ditunjukkan Snow ketika mendapat kesempatan tugas tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (√)! Jawaban benar lebih dari satu.
A. Senang dan bersemangat melaksanakan misi penyelamatan.
B. Tersanjung dan bertanggung jawab untuk melakukan misi baru.
C. Yakin kesiapan dirinya, tetapi juga sedih karena pernah diabaikan dalam misi sebelumnya.
D. Peduli dengan nasib kapal dagang, tetapi ia kasihan melihat kondisi Steel, kakaknya.
Kunci Jawaban: A dan B
8. Snow bergejolak setiap ada panggilan darurat. Bagaimana pun ia tidak mau hanya menjadi tontonan wisatawan. Bagaimana perubahan emosi Snow dalam cerita?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (√)! Jawaban benar lebih dari satu.
A. Snow kesal dan kecewa, namun ia tetap mengecek kesiapan kapal. Akhirnya, terbayar pula usahanya. Ia senang dan puas dengan kinerjanya.
B. Snow yakin dengan kesiapan dan kekuatannya. Ia sangat berani dan mampu menolong kapal-kapal yang terjebak es. Ia pun dengan sigap dan cekatan menolong semua kapal sendirian.
C. Snow merasa kurang diperhitungkan. Meskipun begitu, ia tetap menyiapkan diri dengan cekatan. Ia pun bahagia bertugas menyelamatkan kapal dan dilaksanakan dengan baik dan penuh tanggung jawab.
D. Snow hampir putus asa. Ia merasa terabaikan dan tidak dihargai kinerjanya. Ia pun marah dan tidak memedulikan nasib kapal-kapal yang terjebak.
Kunci Jawaban: A
Baca juga: ANBK Kembali di Gelar September, Begini Syarat dan Jadwal Resmi Pelaksanaan ANBK untuk SD dan SMP
9. Manakah dari pernyataan berikut yang mendukung kesesuaian pemilihan warna, tata letak, dan gambar dalam menyampaikan isi cerita?
Pilihan Ya atau Tidak untuk setiap pernyataan sesuai isi teks!
A. Peta lokasi Teluk Finlandia memberikan gambaran kondisi buruk kapal-kapal yang terjebak es.
B. Ilustrasi kapal pemecah es Snow tersenyum membuktikan keberhasilan dan kepercayaan diri Snow.
C. Tata urutan dan letak teks menunjukkan alur yang runtut dan mengalir indah sehingga mudah dipahami pembaca.
D. Gambar rincian kapal pemecah es mampu memberikan gambaran bentuk dan bagian kapal termasuk cara Snow memeriksa kapal.
Kunci Jawaban:
A (Tidak)
B (Ya)
C (Ya)
D (Ya)
10. Seandainya kamu menjadi Snow, manakah dari pernyataan berikut yang dapat kamu pilih untuk meningkatkan kepercayaan kepala kapal pemecah es Atlas?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (√)! Jawaban benar lebih dari satu.
A. Siap siaga kapanpun diperlukan dengan mengecek kondisi peralatan pemecah es.
B. Menceritakan misi penyelamatan pertama di Teluk Finlandia yang berhasil sempurna sehingga kapal selamat.
C. Terjaga terus-menerus agar tidak tertinggal misi sehingga bukan Castor dan Pollux yang diberi tugas penyelamatan.
D. Memberikan bukti bahwa selalu siap menerima tugas dengan tampilan mesin dan peralatan yang prima.
Kunci Jawaban: A dan D
Bacalah bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 11, 12, 13, 14, 15
Aku Bangga menjadi Suku Batak
Sore itu, hujan turun rintik-rintik. Ucok berlari-lari kecil saat pulang ke rumah. Ia melindungi kepalanya dengan tas sekolahnya. Dari kejauhan, ia melihat banyak warga berkumpul di teras rumahnya. Ucok bingung, ia sampai sulit berjalan untuk masuk ke rumahnya sendiri. “Permisi, permisi, saya mau lewat, Bu,” ujarnya ketika melewati beberapa wanita paruh baya.
Tak lama, terdengar suara Mama memanggil Ucok dari dalam rumah. Rupanya Mama sedang memasak di dapur. “Cok, sini nak, jangan lewat pintu depan, lewat pintu belakang saja masuk ke rumah.” Ucok menuruti perkataan mamanya dan masuk ke rumah dari pintu belakang yang langsung menuju dapur.
“Ma, sedang apa orang-orang itu di rumah kita? Rumah kita jadi penuh sekali dan sempit, aku sampai tidak bisa lewat.” Ucok bertanya kepada mamanya dengan nada sedikit kesal. “Oh, kakakmu kan mau menikah minggu depan, jadi sekarang tetangga-tetangga kita mau musyawarah dulu,” jawab Mama.
“Untuk apa, Ma? Kan kita yang akan pesta, kenapa mereka yang musyawarah?” Ucok semakin penasaran.
“Itulah manfaat ikut perserikatan di wilayah kita ini. Perserikatan itu adalah perkumpulan orang-orang satu lingkungan tempat tinggal yang akan saling membantu dalam suka dan duka. Mereka itu sekarang mau musyawarah untuk menentukan pembagian tugas nanti di pesta kakakmu,” Mama menjelaskan.
“Pembagian tugas bagaimana maksudnya, Ma? Mama bayar mereka semua untuk membantu kita?” Ucok tak mengerti.
“Oh tidak, Cok. Itu sudah menjadi bagian dari hak dan kewajiban setiap anggota perserikatan. Setiap orang memiliki tugas masing-masing. Para bapak biasanya bertugas memasang tenda, menyusun kursi, atau memotong hewan ternak yang akan dimasak. Para ibu akan mempersiapkan bumbu, memasak makanan, dan menyiapkan minuman untuk disajikan ketika acara. Mamapun akan ikut membantu kalau ada salah satu anggota serikat yang mengadakan acara, baik acara sukacita seperti pernikahan kakakmu ini, atau acara kedukaan seperti waktu ompungmu meninggal dulu. Tradisi ini disebut marsiadapari atau gotong-royong dalam adat suku Batak, dan hal ini sudah berlangsung lama, loh! Bahkan sejak masa kakek dan neneknya ompungmu dulu,” Mama bercerita panjang lebar.
“Wah, bagus banget ya, Ma! Kita tidak perlu repot memesan katering, membayar ini itu untuk menyelenggarakan acara, karena setiap tetangga kita para anggota serikat ini siap membantu,” ujar Ucok kagum.
“Betul. Ya sudah, sekarang mandi dan ganti bajumu dulu. Nanti kalau sudah mandi, bergabunglah dengan Papa, mendengarkan diskusi bapak-bapak di teras,” Mama mengingatkan.
“Siap, Ma!” Ucok segera bersiap untuk mandi. Ia tidak sabar untuk bergabung dengan Papa dan mencari tahu lebih banyak tentang pembagian tugas untuk pesta nanti. Ucok senang, ia semakin bangga menjadi bagian dari suku Batak yang selalu saling membantu.
11. Di mana Ucok melihat warga berkumpul?
Kunci Jawaban: Di teras rumah
12. Jika kamu ingin mencari informasi tentang marsiadapari, apa yang akan kamu ketik dalam mesin pencari?
A. Perserikatan dalam adat Batak.
B. Tradisi gotong royong suku Batak.
C. Pesta pernikahan dalam adat Batak.
D. Kegiatan tolong menolong dalam adat Batak.
Kunci Jawaban: A, C dan D
Baca juga: Sekolah Tempat Oknum Guru SMP Mengajar Mesti Pinjam Perlengkapan untuk KBM dan ANBK
13. Apa yang terjadi pada diri Ucok di awal dan akhir cerita?
Klik pada pilihan Awal atau Akhir untuk setiap pernyataan berikut ini!
Ucok merasa bingung karena banyak orang berkumpul di rumahnya. (Awal)
Ucok mulai mengerti tentang tradisi marsiadapari yang sedang berlangsung. (Akhir)
Ucok senang akan bergabung dengan papa untuk mendengarkan pembagian tugas. (Awal)
14. Bagaimana sifat tokoh Ucok dalam cerita tersebut?
Klik pada setiap pilihan jawaban benar! Jawaban benar lebih dari satu.
A. Rajin karena Ucok membantu Mama memasak di dapur sambil mendengarkan Mama bercerita.
B. Sopan karena Ucok bilang “Permisi,” ketika berjalan dan melewati seseorang yang lebih tua.
C. Penurut karena Ucok menuruti perkataan Mama untuk segera mandi dan berganti pakaian.
D. Ingin tahu karena Ucok ingin tahu lebih banyak lagi tentang tradisi dalam suku Batak.
Kunci Jawaban: B, C dan D

15. Gambar pertama pada teks belum tepat mewakili isi teks tersebut. Mengapa demikian?
Klik pada setiap pilihan jawaban benar! Jawaban benar lebih dari satu.
A. Isi teks menyebutkan bahwa warga berkumpul di teras rumah, tetapi pada gambar terlihat warga berkumpul di ruang keluarga, di dalam rumah.
B. Pada teks disebutkan bahwa diskusi terpisah antara bapak-bapak dan ibu-ibu, namun pada gambar terlihat bapak, ibu, dan anak digabung jadi satu.
C. Isi teks menyebutkan bahwa warga berkumpul di rumah Ucok pada sore hari, namun pada gambar terlihat situasinya sudah malam karena lampu menyala.
D. Pada teks disebutkan bahwa Mama sedang memasak di dapur, tetapi pada gambar tidak terlihat ada orang yang sedang berada di dapur.
Kunci Jawaban: A, C dan D
Simak berita update TribunPriangan.com lainnya di: Google News
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.