Kunci Jawaban Latihan IKM Pintar Assesmen Kemenag, Kurikulum Merdeka Tahun 2024/2025

TRIBUNPRIANGAN.COM - Memasuki tahun ajaran pemerintah lebih giat menapak sistem pelajaran para siswa-siswi agar lebih berkualitas.

Berbagai program sekolah tampaknya mengalami berbagai perubahan kerja kurikulum.

Salah satu yang yang diterapkan tahun ini ada Kutikulum Merdeka.

Sebelum diimplementasikan kepada para siswa, pemerintah memang mengharuskan pihak pembimbing dalam hal ini Guru untuk bisa menguasai penerapan materi, agar nantinya bisa tersampaikan dengan mudah saat pembelajaran berlangsung.

Tingkat pengimplementasian kepada para tenaga pengajar pun sejatinya berbeda-beda dari setiap tingkatan dan instansi di tanah air.

Baca juga: Link Gratis Buku Kurikulum Merdeka Mapel Sejarah, PPKN, dan Ekonomi Kelas 11-12 SMA/MA 2024/2025

Satu diantaranya adalah, Kementrian Agama kepada tenaga didik dengan klasifikasi sekolah swasta atau yang biasa disebut dengan Madrasah.

Kemenag sendiri membuat program baru bertajuk Pelatihan Mandiri Bersertifikat yang pada implementasi Kurikulum Merdeka di Madrasah melalui Akun PINTAR Kemenag.

Dengan pendekatan yang inklusif, fleksibel, dan berbasis teknologi, diharapkan program ini dapat menjadi pendorong utama dalam mencetak pendidik yang kompeten dan siap menghadapi tantangan pendidikan di era yang terus berkembang.

Bagi Bapak/Ibu Guru yang mengikuti Pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka atau pun sedang menyiapkan berbagai pelatihan untuk memperoleh sertifikat pengajar tidak ada salahnya untuk mecoba beberapa jenis soal untuk menjadi acuan.

Agar kedepannya diharapkan mampu mengimplementasikan Kurikulum Merdeka di Madrasah tempatnya mengajar.

Baca juga: Kunci Jawaban Asesmen Kurikulum Merdeka Kemenag 4.3 Perubahan Paradigma Bagian 3 dan 4

Terdapat banyak materi pelajaran yang akan dibahas pada Pelatihan IKM ini, salah satunya yakni Modul 4.12 Perubahan Paradigma Pendidikan Madrasah - Bagian 5

Terdapat 10 soal dalam bentuk pilihan ganda yang harus dijawab oleh peserta Pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) - Pintar Kemenag Modul 4.17 Perubahan Paradigma Pendidikan Madrasah - Bagian 5.

Modul 4.17 Asesmen Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka - Bagian 5.

[Kumpulan Soal:]

1. Pak Rasyid adalah MTs Assa'adah. Setelah melakukan pembelajaran tentang shalat berjamaah, ia meminta peserta didik berbagi peran, ada yang menjadi imam ada yang menjadi makmum, untuk mempraktikkan shalat berjaah di mushola madrasah. Sambil membawa instrumen penilaian, Pak Rasyid mengamati praktik shalat berjamaah yang dilakukan peserta didik. Teknik penilaian yang tepat untuk digunakan adalah...