CPNS 2023

10 Contoh Soal Pedagogik Ujian Seleksi Kompetensi PPPK Guru Honorer 2023 untuk Tes 30 November 2023

Berikut Ini Dia 10 Soal tes Seleksi Kompetensi PPPK Guru Honorer 2023 Soal Pedagogik untuk Tes 30 November 2023

TribunToraja.com
10 Contoh Soal Pedagogik Ujian Seleksi Kompetensi PPPK Guru Honorer 2023 untuk Tes 30 November 2023 

TRIBUNPRIANGAN.COM – Tribuners, bagi para peserta tes Seleksi Kompetensi PPPK 2023, untuk jangan sampai lupa terus pelajari soal-soal PPPK 2023.

Pasalnya, untuk tes Seleksi Kompetensi PPPK 2023 masih akan terus dilaksanakan hingga tanggal 4 Desember 2023.

Nah, dalam tahapan ini para peserta akan dihadapkan dengan tes berupa ujian kompetensi pelamar dalam hal keterampilan, penguasaan pengetahuan, kemampuan sosio kultural, dan lainnya.

Baca juga: Pelajari 10 Contoh Soal Seleksi Kompetensi PPPK Guru 2023 untuk Tes 29 November 2023

Baca juga: Seleksi Kompetensi Teknis Tambahan bagi Peserta PPPK, Jangan Sampai Salah Begini Ketentuannya

Untuk materi dalam seleksi kompetensi PPPK 2023 telah dijabarkan dalam Keputusan MenPAN-RB atau KepmenPAN-RB Nomor 649 Tahun 2023.

Soalnya pun akan berisi materi tentang kompetensi teknis, kompetensi manajerial, dan kompetensi sosio kultural calon guru.

Maka dari itu, bagi kamu yang akan mengikuti tes Seleksi Kompetensi esok hari ditanggal 30 November 2023, kamu bisa terus pelajari soal-soal Seleksi Kompetensi PPPK Guru Honorer 2023 khusus soal Pedagogik, berikut ini dia soal-soalnya.

1. Seorang Guru mencari materi dan media dari internet saat menyusun rencana pembelajaran (RPP), materi dan media tersebut akan disampaikan pada proses pembelajaran dengan maksud agar siswa tidak mengalami kesulitan memahami pelajaran. Langkah apa yang harus dilakukan oleh seorang Guru saat memilih materi pelajaran....

a. Mengidentifikasi aspek-aspek yang terdapat dalam kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator

b. Menganalisis potensi peserta didik; relevansi dengan karakteristik daerah; dan struktur keilmuan

c. Menyesuaikan dengan tingkat perkembangan fisik, intelektual, emosional, sosial, dan spritual peserta didik

d. Melihat kebermanfaatan bagi peserta didik; aktualitas, kedalaman, dan keluasan materi pembelajaran

e. Relevansi dengan kebutuhan peserta didik dan tuntutan lingkungan, alat dan sumber bahan, dan alokasi waktu

Jawaban: A

 

2. Seorang guru merancang evaluasi dengan mendasarkan pada indikator dan tujuan pembelajaran yang sudah ditentukan di RPP. Evaluasi tersebut dimaksudkan untuk menentukan hasil dan kemajuan belajar siswa, maka jenis evalausi yang tepat dipilih oleh guru adalah....

A. Evaluasi formatif

B. Evaluasi sumatif

C. Evaluasi selektif

D. Evaluasi diagnostik

E. Evaluasi penempatan

Jawaban: B

 

3. Dengan mencermati silabus, seorang guru akan merancang pelaksanaan pembelajaran (RPP). Sebagaimana yang tertuang dalam Permendikbud RI No 22 tahun 2016 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mencakup sekurang-kurangnya....

A. Kompetesi inti, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, materi ajar, model pembelajaran, metode pembelajaran, strategi pembelajaran, dan penilaian hasil belajar

B. Identitas mata pelajaran, standar kompetensi, kompetensi dasar, materi ajar, model pembelajaran, metode pengajaran, sumber belajar, penilaian hasil belajar, dan bobot penilaian hasil belajar

C. Standar kompetensi, kompetensi dasar, metode pengajaran, media pembelajaran, sumber belajar, langkah pembelajaran, tes hasil belajar, dan kunci jawaban tes

D.Identitas mata pelajaran, tujuan pembelajaran, materi ajar, model pembelajaran, media, sumber belajar, langkah

pembelajaran, dan penilaian hasil belajar

E. Identitas sekolah, identitas mata pelajaran, tujuan pembelajaran, materi ajar, media, sumber belajar, langkah

pembelajaran, dan penilaian hasil belajar

Jawaban: E

Baca juga: Prediksi 10 Soal Seleksi Kompetensi PPPK Guru 2023 Khusus Tes Wawancara untuk Ujian 28 November 2023

4. Pada akhir pembelajaran siswa diminta untuk mendemonstrasikan tugas belajar yang diberikan guru dengan

tujuan agar siswa tersebut mengaplikasikan kemampuan keterampilan yang dimilikinya dan guru dapat menilai

kompetensinya. Instrumen yang dapat dipilih oleh guru untuk merekam hasil belajar yaitu....

A. Daftar cek (check list)

B. Benar salah (true false)

C. Pilihan ganda (multiple choice)

D. Menjodohkan (matching)

E. Jawaban bebas (Completion test)

Jawaban: A

 

5. Sebagian siswa mengalami kesulitan menjawab soal tes pilihan ganda yang disusun oleh guru hal tersebut disebabkan materi dalam soal sebagian belum dipelajari oleh siswa, karena materi tersebut seharusnya diberikan pada pertemuan berikutnya. Hal yang seharusnya dilakukan guru dalam menyusun soal tes pilihan ganda pada aspek materi yaitu....

A. Soal harus sesuai dengan indikator

B. Pokok soal harus dirumuskan secara jelas

C. Pilihan jawaban harus homogen dan logis

D. Panjang rumusan pilihan jawaban relatif sama

E. Butir tes tidak tergantung pada jawaban sebelumnya

Jawaban: A

 

6. Saat merancang pembelajaran seorang guru ingin menyederhanakan konsep/prinsip /hukum yang kompleks sehingga dapat memperjelas penyajian pesan secara tertulis, media apa yang paling tepat dipilih oleh guru tersebut....

A. Bagan

B. APE (Alat Permaian Edukadif)

C. Flip Chart

D. Foto

E. Gambar

Jawaban: A

Baca juga: Contoh 14 Latihan Soal Seleksi Kompetensi PPPK 2023 Formasi Guru PGSD untuk Tes 28 November 2023

7. Pada sebuah rancangan pembelajaran (RPP) tertulis contoh rumusan indikator kompetensi yaitu “menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras”, jika seorang pendidik akan menyusun menjadi tujuan pembelajaran maka rumusan yang tepat adalah....

A. Setelah melaksanakan proses pembelajaran melalui praktik, siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras berupa komponen input, proses dan output

B. Setelah melaksanakan proses pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi, siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar

C. Siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras berupa komponen input, proses dan output secara benar

D. Menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras komponen input, proses dan output tanpa melihat catatan

E. Setelah melaksanakan proses pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi, materi kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar tanpa melihat catatan.

Jawaban: B

 

8. Seorang guru senior mengajar siswanya dengan metode diskusi dan menggunakan media gambar yang sudah berlangsung dari tahun ke tahun. Pada awal semester baru 2019 siswa dikelas tersebut diketahui 70 persen memiliki preferensi belajar kinestetik sehingga mereka tidak fokus saat pembelajaran dan diskusi berlangsung, siswa lebih senang jika mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. Dari kasus tersebut strategi pembelajaran yang paling tepat dipilih guru....

A. Kooperatif

B. Project based learning

C. Kontekstual

D. Inqury

E. Discovery

Jawaban: B

 

9. Di sekolah seorang guru menuliskan beberapa aturan seperti dilarang menginjak rumput dan mencoret-coret meja hal ini merupakan pembiasaan kepada peserta didik agar berkembang kecerdasan....

A. Naturalis

B. Kinestetis

C. Visual spasial

D. Verbal linguistic

E. Logis matematis

Jawaban: A

Baca juga: PPPK Teknis Merapat, Ini Jadwal Pengumuman, Nilai Hingga Pasing Grade Kelulusan Ujian Kompetensi

10. Seorang guru ingin mengetahui kemampuan siswa dalam mengatur dan mengelola perbedaan pendapat ketika dilakukan diskusi kelompok. Guru tersebut membuat lembar daftar cek (check list) dalam bentuk skala yang harus diisikan oleh siswa untuk menilai teman kelompoknya. Jenis penilaian otentik-holistik yang dapat dipilih oleh guru tersebut yaitu....

A. Penilaian kinerja

B. Penilaian proyek

C. Penilaian portofolio

D. Pertanyaan terbuka

E. Penilaian diri

Jawaban: A

 

Simak berita update TribunPriangan.com lainnya di Google News

Sumber: Tribun Priangan
Rekomendasi untuk Anda

Ikuti kami di

AA

Berita Terkini

Berita Populer

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved